Cette profession vise à offrir de l’aide et des soins d’assistance à une clientèle de tout âge présentant des maladies ou des incapacités physiques, psychiques ou psychosociales dans les réseaux public, privé et communautaire. La raison d’être de la profession est de suppléer aux incapacités de la personne et de l’assister dans le maintien ou le rétablissement de son autonomie et de son état de santé.
Objectif du programme
Le programme d’études professionnelles Assistance à la personne en établissement et à domicile prépare à l’exercice de la profession de préposées et de préposés aux bénéficiaires et d’aides familiales résidentes et d’aides familiaux résidents dans le domaine de la santé et des services sociaux.
Cette profession vise à offrir de l’aide et des soins d’assistance à une clientèle de tout âge présentant des maladies ou des incapacités physiques, psychiques ou psychosociales dans les réseaux public, privé et communautaire. La raison d’être de la profession est de suppléer aux incapacités de la personne et de l’assister dans le maintien ou le rétablissement de son autonomie et de son état de santé.
Professions visées
- Auxiliaire familiale
- Aides de maintien à domicile et personnel assimilé
- Préposés(ées) aux bénéficiaires
Qualités et aptitudes requises
- Empathie
- Entraide
- Compassion
- Avoir le goût d’établir une relation aidante
- Avoir le goût d’être à domicile, de maintenir des activités de la vie quotidienne
Liste de Compétences APED (5358)
- Se situer au regard de la profession et de la démarche de formation
- Établir une relation aidante
- Déterminer la façon d’intervenir par rapport aux besoins de la clientèle atteinte de maladies et d’incapacités physiques
- Accompagner la clientèle dans des situations de la vie courante
- Prévenir les infections et la contamination
- Prodiguer des soins d’assistance liés aux activités de la vie quotidienne
- Faire face à des situations à risque
- Intervenir auprès de la clientèle nécessitant des soins d’assistance à domicile ou en milieu de vie substitut
- Composer avec des réalités familiales, sociales et culturelles
- Assister la clientèle bénéficiant de soins palliatifs de fin de vie
- Considérer des règles et des procédures dans l’administration de médicaments et de soins invasifs d’assistance aux activités de la vie quotidienne
- Prodiguer des soins d’assistance lis à la réalité clinique de la clientèle
- Dispenser les premiers secours
- Intervenir auprès de la clientèle nécessitant des soins d’assistance de courte durée
Total d’heures : 870
Stage d'un jour
Afin d’effectuer un stage d’un jour, veuillez s.v.p. remplir le formulaire.
Inscription
Vous êtes prêt(e) à vous inscrire? Super, nous avons bien hâte de vous accueillir, simplement cliquer sur le lien suivant :
https://www.admissionfp.com/offres.aspx?sanction=5&prog=5245&offre=80245&code=853428
SASI
En complémentarité avec d’autres professionnels de la santé, l’infirmier auxiliaire donne des soins infirmiers, c’est-à-dire qu’il répond aux besoins des personnes en exécutant certaines tâches : soins reliés à l’hygiène, à l’élimination, à la mobilisation, à l’alimentation et l’administration de médicaments, mesure des signes vitaux, application de pansements, prise de ponctions veineuses, vaccination, etc.
Objectifs du programme
Acquérir les connaissances, les habiletés et les attitudes nécessaires pour différencier les concepts de santé et de maladie; acquérir les connaissances et la souplesse qui permettent de comprendre et d’appliquer les techniques enseignées, établir une relation d’aide efficace avec les personnes ayant des besoins en santé, participer à la vie d’équipe comme le veut l’organisation moderne des soins médicaux, communiquer efficacement avec les personnes ayant des besoins en santé et leur famille, avec ses supérieures et supérieurs et avec les autres membres de l’équipe de soins.
Profession visée
Infirmier(ière) auxiliaire
Qualités et aptitudes requises
Empathie, Entraide, Compassion, Avoir le goût d’établir une relation aidante
Liste de Compétences SASI (5325)
- Situation au regard de la profession et de la formation
- Approche globale de la santé
- Communication au sein d’une équipe de soins
- Procédés de soins d’assistances
- Relation aidante
- Aspects légal et éthique de la profession
- Procédés de soins et système musculosquelettique
- Prévenir et contenir l’infection
- Pharmacothérapie
- Soins d’assistance-personnes en perte d’autonomie
- Assister la personne en vue de satisfaire ses besoins nutritifs
- Procédés de soins-système nerveux et sensoriel
- Procédés de soins-système endocrinien
- Systèmes cardio-vasculaire et respiratoire
- Procédés de soins-système digestif
- Procédés de soins et systèmes urinaire et reproducteur
- Soins spécifiques
- Approche privilégiée pour la personne – Déficits cognitifs
- Approche privilégiée pour la personne – Soins palliatifs
- Approche privilégiée pour la personne-Santé mentale
- Soins en géronto-gériatrie
- Premiers secours
- Personnes présentant des problèmes de santé mentale
- Soins en médecine
- Soins aux personnes en réadaptation physique
- Soins en chirurgie
- Approche privilégiée pour la mère et le nouveau-né
- Soins aux mères et nouveaux-nés
- Approche privilégie pour l’enfant, l’adolescente et adolescent
- Soins aux enfants, aux adolescentes et adolescents
- Soins à une clientèle diversifiée
Total : 1800 heures
Stage d'un jour
Afin d’effectuer un stage d’un jour, veuillez s.v.p. remplir le formulaire.
Inscription
Vous êtes prêt(e) à vous inscrire? Super, nous avons bien hâte de vous accueillir, simplement cliquer sur le lien suivant :
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Galerie santé
Assistance à la personne en établissement de santé et à domicile
Santé, assistance en soins infirmiers